4 žingsnis. Išsiaiškinkite, ką turite daryti, kad galėtumėte dirbti su vaikais

Aprašymas/įgyvendinimas:

Jau artėjate prie tikslo! Tačiau dirbant su vaikais reikia atsižvelgti į papildomus aspektus. Šis žingsnis yra ypač svarbus – norint užtikrinti, kad vaikų dalyvavimas būtų prasmingas ir saugus, reikia atsižvelgti į keletą aspektų, kurie nebūtinai yra tokie patys, kaip dirbant su suaugusiaisiais. Atidžiai apsvarstykite šiuos etapus: šio žingsnio negalima skubinti.

Atlikus šiuos tris etapus, rekomenduojame pasikonsultuoti su vaikų dalyvavimo ekspertu, kad įsitikintumėte, jog nepraleidote nieko esminio. Atminkite, kad etiško ir saugaus vaikų dalyvavimo užtikrinimas visada turi būti jūsų svarbiausias prioritetas.

4.1 etapas. Vaikų apsaugos užtikrinimas

Orientaciniai klausimai:

  • Ar veikla, kurioje dalyvautų vaikai, yra saugi? 
  • Ar atlikote rizikos vertinimą? Kodėl ne?
  • Ar jūsų organizacija turi vaikų apsaugos politiką?
  • Kokias konkrečias vaikų apsaugos procedūras reikia parengti šiam darbui? 
  • Kaip galite užtikrinti, kad visi dalyvaujantys suaugusieji būtų tinkamai parengti vaikų apsaugos klausimais ir būtų laikomasi procedūrų? 

4.2 etapas. Išsiaiškinkite, kokios (teisinės) medžiagos reikia darbui su vaikais

Orientaciniai klausimai:

  • Kokia medžiaga jums reikalinga, kad galėtumėte pasiruošti amžių atitinkančioms veikloms?
  • Kokia yra vaikų sutikimo gavimo tvarka? 
  • Kokia yra tėvų sutikimo gavimo tvarka?
  • Kaip užtikrinsite, kad būtų gauti visi reikalingi leidimai?

4.3 etapas. Užtikrinkite etišką ir prasmingą vaikų dalyvavimą

Orientaciniai klausimai:

  • Ar žinote devynis pagrindinius reikalavimus, kad vaikų dalyvavimas būtų prasmingas ir etiškas?
  • Kokios procedūros yra sudėtingesnės arba kurias reikia parengti, kad būtų pasiekti devyni principai?
  • Ar vaikai žino, kodėl jie gali dalyvauti šiame darbe (programoje, veikloje…)?
  • Kokią pridėtinę vertę vaikams suteikia ši veikla?
  • Ar konsultavotės su ekspertais ir tikslinėmis grupėmis?
Pavyzdžiai:

Priemonės/ištekliai: