{"id":1296,"date":"2024-09-13T10:34:47","date_gmt":"2024-09-13T10:34:47","guid":{"rendered":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/?page_id=1296"},"modified":"2025-01-31T14:37:02","modified_gmt":"2025-01-31T14:37:02","slug":"vaihe-4-selvita-mita-tarvitaan-kun-tehdaan-toita-lasten-kanssa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/suomi\/vaihe-4-selvita-mita-tarvitaan-kun-tehdaan-toita-lasten-kanssa\/","title":{"rendered":"Vaihe 4 \u2013 Selvit\u00e4, mit\u00e4 tarvitaan, kun tehd\u00e4\u00e4n t\u00f6it\u00e4 lasten kanssa"},"content":{"rendered":"\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Kuvaus\/toteutus<\/strong>:<\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">T\u00e4ytyy muistaa, ett\u00e4 lasten kanssa ty\u00f6skennelless\u00e4 on huomioitava tiettyj\u00e4 seikkoja. Lasten merkityksellinen ja turvallinen osallistaminen vaatii erityisten asioiden huomioon ottamista, joita ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 tarvitse pohtia silloin, kun ty\u00f6skennell\u00e4\u00e4n vain aikuisten kanssa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kun olet k\u00e4ynyt l\u00e4pi seuraavat alatasot, suosittelemme, ett\u00e4 keskustelet asiasta lasten osallisuuden asiantuntijan kanssa varmistaaksesi, ettet ole unohtanut jotain elint\u00e4rke\u00e4\u00e4. Muista, ett\u00e4 eettisen ja turvallisen toiminnan t\u00e4ytyy lasten kanssa toimiessa olla aina t\u00e4rkein prioriteetti.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Alataso 4.1. Lasten turvallisuudesta huolehtiminen<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pohdittavaa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Miten turvallisia ovat ne aktiviteetit, joihin lapset osallistuisivat?&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Oletko tehnyt riskiarvioinnin? Miksi et?<\/li>\n\n\n\n<li>Onko organisaatiollasi toimenpideohjelma lasten turvallisuuden takaamiseksi?<\/li>\n\n\n\n<li>Mit\u00e4 erityisi\u00e4 turvallisuuteen t\u00e4ht\u00e4\u00e4vi\u00e4 toimenpiteit\u00e4 t\u00e4ytyy kehitt\u00e4\u00e4 t\u00e4t\u00e4 nimenomaista teht\u00e4v\u00e4\u00e4 varten?&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Miten voi varmistaa, ett\u00e4 kaikki toiminnassa mukana olevat aikuiset ovat saaneet asianmukaisen koulutuksen lasten turvallisuuden takaamiseksi ja ett\u00e4 he noudattavat toimintaohjeita?&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Alataso 4.2. Selvit\u00e4, mit\u00e4 (lain vaatimaa) materiaalia ja resursseja tarvitaan lasten kanssa toimimiseksi<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pohdittavaa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mit\u00e4 materiaaleja ja resursseja tarvitaan laatiessasi ik\u00e4tason mukaisia aktiviteetteja?<\/li>\n\n\n\n<li>Millainen prosessi tarvitaan lasten suostumuksen saamiseksi? Ent\u00e4 vanhempien suostumuksen saamiseksi?<\/li>\n\n\n\n<li>Miten varmistat, ett\u00e4 kaikki vaadittavat luvat on hankittu?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Alataso 4.3. Varmista lasten osallistamisen eettisyys ja merkityksellisyys<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pohdittavaa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tunnetko kaikki yhdeks\u00e4n perusvaatimusta lasten osallistamisen eettisyydelle ja merkityksellisyydelle?<\/li>\n\n\n\n<li>Mitk\u00e4 toimenpiteet ovat vaikeimpia tai mit\u00e4 t\u00e4ytyy kehitt\u00e4\u00e4, jotta kaikki yhdeks\u00e4n peruspilaria on saavutettu?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><a href=\"https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/pdf\/basic_requirements-english-final.pdf\">The Nine Basic Requirements for Meaningful and Ethical Children\u2019s Participation<\/a><\/strong><br><em>Save the Children<\/em><br>Nine basic requirements for ensuring meaningful and ethical participation of children.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Esimerkkej\u00e4:<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>It\u00e4meren valtioiden neuvosto (CBSS): lasten turvallisuuden takaamisen toimintamalli (englanniksi): <a href=\"https:\/\/childrenatrisk.cbss.org\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2020\/12\/CBSS-Child-Safeguarding-Policy-2024.pdf\">https:\/\/childrenatrisk.cbss.org\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2020\/12\/CBSS-Child-Safeguarding-Policy-2024.pdf<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Ohjeistus lasten valokuvien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n (englanniksi): <a href=\"https:\/\/childrenatrisk.cbss.org\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2022\/03\/CBSS-Guidance-on-photos-with-Children-2022.pdf\">https:\/\/childrenatrisk.cbss.org\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2022\/03\/CBSS-Guidance-on-photos-with-Children-2022.pdf<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ty\u00f6kaluja\/materiaaleja<\/strong><strong>:<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Esimerkkivastauksia kysymyksiin&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>National Society for the Prevention of Cruelty to Children Turvallisen toiminnan ohjeistuksen laatiminen (englanniksi): <a href=\"https:\/\/learning.nspcc.org.uk\/safeguarding-child-protection\/writing-a-safeguarding-policy-statement\">https:\/\/learning.nspcc.org.uk\/safeguarding-child-protection\/writing-a-safeguarding-policy-statement<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>National Society for the Prevention of Cruelty to Children Koulutuksen turvallisuus (englanniksi): <a href=\"https:\/\/learning.nspcc.org.uk\/training\">https:\/\/learning.nspcc.org.uk\/training<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Pelastakaa lapset, US: Mit\u00e4 on lasten turvallisuudesta huolehtiminen? (englanniksi): <a href=\"https:\/\/www.savethechildren.org\/us\/what-we-do\/safeguarding-children\">https:\/\/www.savethechildren.org\/us\/what-we-do\/safeguarding-children<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Er\u00e4tauko (englanniksi):&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.timeoutdialogue.fi\/\">https:\/\/www.timeoutdialogue.fi\/<\/a>. (Dialogitaitojen harjoittelemisen malli erityisesti kehitysvaiheessa olevien nuorten kanssa toimimiseen (suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi):&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.dialogpaus.fi\/unga\/\">https:\/\/www.dialogpaus.fi\/unga\/<\/a>)<\/li>\n\n\n\n<li>Lapsil\u00e4ht\u00f6inen katastrofiriskien v\u00e4hent\u00e4minen (englanniksi): <a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/vietnam\/child-centred-disaster-risk-reduction\">https:\/\/www.unicef.org\/vietnam\/child-centred-disaster-risk-reduction<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Lapsil\u00e4ht\u00f6inenDRR-ty\u00f6kalupakki (englanniksi): <a href=\"https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/document\/child-centred-drr-toolkit\/\">https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/document\/child-centred-drr-toolkit\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>UNICEF, esimerkki suostumuslomakkeesta (englanniksi): <a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/mena\/media\/15151\/file\">https:\/\/www.unicef.org\/mena\/media\/15151\/file<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Avainasioita podittavaksi organisaatiossa, joka ty\u00f6skentelee lasten kanssa (englanniksi):&nbsp;<a href=\"https:\/\/emergingminds.com.au\/resources\/an-overview-of-child-participation-key-issues-for-organisations-and-practitioners\/#information-for-organisations\">https:\/\/emergingminds.com.au\/resources\/an-overview-of-child-participation-key-issues-for-organisations-and-practitioners\/#information-for-organisations<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pelastakaa lapset \u2013 Lasten merkityksellisen ja eettisen osallistamisen yhdeks\u00e4n perusvaatimusta (englanniksi): <a href=\"https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/pdf\/basic_requirements-english-final.pdf\/\">https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/pdf\/basic_requirements-english-final.pdf\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kuvaus\/toteutus: T\u00e4ytyy muistaa, ett\u00e4 lasten kanssa ty\u00f6skennelless\u00e4 on huomioitava tiettyj\u00e4 seikkoja. Lasten merkityksellinen ja turvallinen osallistaminen vaatii erityisten asioiden huomioon ottamista, joita ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 tarvitse&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":201,"featured_media":888,"parent":1185,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1296","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1296","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/users\/201"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1296"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1296\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2618,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1296\/revisions\/2618"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1185"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/media\/888"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1296"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}