{"id":1308,"date":"2024-09-13T10:37:08","date_gmt":"2024-09-13T10:37:08","guid":{"rendered":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/?page_id=1308"},"modified":"2025-01-22T15:04:40","modified_gmt":"2025-01-22T15:04:40","slug":"vaihe-10-seuranta-ja-arviointi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/suomi\/vaihe-10-seuranta-ja-arviointi\/","title":{"rendered":"Vaihe 10 \u2013 Seuranta ja arviointi"},"content":{"rendered":"\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Kuvaus\/toteutus:<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">On helppo unohtaa er\u00e4s elementti: lapsilla t\u00e4ytyy olla mahdollisuus antaa palautetta. T\u00e4m\u00e4 t\u00e4ytyy suunnitella jo ennen ty\u00f6n aloitusta. Muuten on vaarana, ettei palautetta saada ker\u00e4tyksi tehokkaasti.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Vaihe 10.1. Palautteen ker\u00e4\u00e4minen<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pohdittavaa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mik\u00e4 on paras ja inklusiivisin keino ker\u00e4t\u00e4 palautetta?<\/li>\n\n\n\n<li>Miten varmistat, ett\u00e4 lasten \u00e4\u00e4nt\u00e4 kuullaan?<\/li>\n\n\n\n<li>Miten voit varmistaa, ett\u00e4 lasten palaute otetaan huomioon ty\u00f6ss\u00e4si?<\/li>\n\n\n\n<li>Oletko kysynyt lapsilta, mik\u00e4 olisi heille mieluisin tapa antaa palautetta?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Esimerkkej\u00e4:<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ty\u00f6kaluja\/materiaaleja:<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Esimerkkivastauksia kysymyksiin<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Palautelomake lapsille ja nuorille (englanniksi): <a href=\"https:\/\/hubnanog.ie\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/5611-Hub_na_nOg-Feedback-Form_individual.pdf\">https:\/\/hubnanog.ie\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/5611-Hub_na_nOg-Feedback-Form_individual.pdf<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Pelastakaa lapset: Ty\u00f6kalupakki lasten osallisuuden seurantaan ja arviointiin (englanniksi): <a href=\"https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/collection\/toolkit-monitoring-and-evaluating-childrens-participation\/\">https:\/\/resourcecentre.savethechildren.net\/collection\/toolkit-monitoring-and-evaluating-childrens-participation\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>The Belgrave Trust: Palautteen ker\u00e4\u00e4minen ja nuorten kuuleminen \u2013 haasteita ja l\u00e4hestymistapoja (englanniksi): <a href=\"https:\/\/blagravetrust.org\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/LISTENING-TO-YOUNG-PEOPLE-case-studies.pdf\">https:\/\/blagravetrust.org\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/LISTENING-TO-YOUNG-PEOPLE-case-studies.pdf<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Euroopan neuvosto \u2013 lasten osallistumisen arviointity\u00f6kalu (englanniksi): <a href=\"https:\/\/rm.coe.int\/CoERMPublicCommonSearchServices\/DisplayDCTMContent?documentId=09000016806482d9\">https:\/\/rm.coe.int\/CoERMPublicCommonSearchServices\/DisplayDCTMContent?documentId=09000016806482d9<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Nuoret ja osallisuus (suomeksi ja ruotsiksi): <a href=\"https:\/\/nuoretjaosallisuus.fi\/sv\/kvalitetskriterierna-for-ungas-delaktighet\/\">https:\/\/nuoretjaosallisuus.fi\/sv\/kvalitetskriterierna-for-ungas-delaktighet\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kuvaus\/toteutus: On helppo unohtaa er\u00e4s elementti: lapsilla t\u00e4ytyy olla mahdollisuus antaa palautetta. T\u00e4m\u00e4 t\u00e4ytyy suunnitella jo ennen ty\u00f6n aloitusta. Muuten on vaarana, ettei palautetta saada&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":201,"featured_media":630,"parent":1185,"menu_order":10,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1308","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1308","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/users\/201"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1308"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1308\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2517,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1308\/revisions\/2517"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1185"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/media\/630"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cbss.org\/securekids\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}